Por meio de estratégias envolventes, como músicas, histórias, personagens, séries, rodas de conversa, dentre outros, trabalhamos as habilidades socioemocionais com projetos específicos para cada segmento.
Na Educação Infantil a criança aprende a reconhecer e nomear os sentimentos e as emoções, como amor, alegria, tristeza, raiva e medo.
No Fundamental, 1º ao 5º ano, são abordados sentimentos mais complexos e o estudante é convidado a conhecer e se relacionar com o outro.
Do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental, ocorre o exercício dos hábitos: Criatividade, Colaboração, Comunicação, Proatividade, Pensamento Crítico e Perseverança.
No Ensino Médio, desenvolve-se nos estudantes o protagonismo, a reflexão sobre escolhas pessoais e, possivelmente, escolhas profissionais.
A escola conta com apoio profissional de psicólogos que ajudam a resolver conflitos e oferecem suporte emocional aos estudantes.